Internat gr III cd. „Asertywność”

Dzień dobry. Dziś ciąg dalszy o asertywności. Wiele osób uważa, że wystarczy powiedzieć „nie” , żeby być asertywnym. Jest to błędne myślenie, ponieważ trzeba odmawiać umiejętnie. Stanowczo ale tak żeby ikogo przy tym nie urazić. Napiszę różnicę, czym się różni agresywność , asertywność i uległość. AGRESYWNOŚĆ: Zachowania: Bronimy własnych praw ,lekceważąc prawa innych. Dominujemy nad […]

CZYTELNIA

Epoki literackie po kolei                                              Pozytywizm Czas trwania – połowa XIX w. – lata 90 XIX w. (Polska 1863-1890). Główni przedstawiciele epoki: Adam Asnyk, Bolesław Prus, Edgar Allan Poe, Eliza Orzeszkowa, Emil Zola, Fiodor Dostojewski, Henryk Sienkiewicz, Lew Tołstoj, Maria Konopnicka, Mikołaj Gogol, Stendhal, Wiktor Hugo. Najwybitniejsi twórcy + dzieła: Aleksander Dumas „Trzej muszkieterowie”, Bolesław […]

Internat gr. V

19.05.20 Temat: Praca moich rodziców i innych ludzi. Czy szanujemy pracę swoich rodziców, innych ludzi? To zdanie często powtarzał mój znajomy. Może ono okazać się ciekawym odniesieniem do sytuacji na rynku pracy i naszych zachowań związanych z pracą. Czy szanujemy pracę innych, czy doceniamy swoją pracę? Jak postrzegamy pracę „konserwatora powierzchni płaskich”, a jak ” […]

3BT język angielski

Witam, przypominam o zaległościach, 0 skutkuje fatalnie do średniej. Prace, które wysyłacie grubo po terminie będą oceniane niżej. W tym tygodniu poproszę : 1. Wpis na blogu: udzielanie rad, proszenie o radę. Poproszę o wykonanie zadania maturalnego 2 , to jest zadanie 4. W temacie znajdziecie użyteczne frazy, uzupełnijcie je i wpiszcie do zeszytu i […]

JĘZYK NIEMIECKI W BRANŻY SAMOCHODOWEJ – PROJEKT, 3 a T

ZAJĘCIA PROJEKTOWE: JĘZYK NIEMIECKI W BRANŻY SAMOCHODOWEJ 19.05.2020 TECHNIKUM SAMOCHODOWE III a T PROWADZĄCY: KATARZYNA PODZIEMSKA Witam Was serdecznie! W związku z kontynuacją zdalnego nauczania przesyłam Wam nowe zagadnienia branżowe w ramach naszych zajęć projektowych: Język niemiecki w branży samochodowej. Proszę was o pełną mobilizację i aktywny udział w zajęciach. Korzystajcie z załączonych zadań i […]

1A/B LO/1 DT- język angielski grupa rozszerzona

Witam, Przypominam, że każda praca podlega ocenie, jej brak skutkuje 0, o do średniej to nie jest najlepszy pomysł… a kilka zer?????????? Powtórki ciąg dalszy… 1 Future forms sekcja 3.2 i 3.6– w grammar booster są zadania i część teoretyczna, wysyłacie mi zdjęcia wykonanych w podręczniku zadań, i tylko taką formę pracy ocenię! 2. Present […]