Internat gr. V

02.06.20 Temat: Nie ma życiowych porażek, są tylko doświadczenia Dzień dobry internatowiczom grupy V Na dzień dobry prośba do grupy V: jakby ktoś miał za dużo czasu proszę zastanówcie się nad jakimiś hasłami o internacie i prześlijcie na mój mail. Dziś chłopcy chciałbym wam dodać trochę odwagi, przeczytajcie poniższy artykuł, a zobaczycie jacy jesteście. „Błądzić […]

Kl. I cT język polski Teresa Rydzewska

I c T 02.06.2020 r. Temat lekcji. Stoicyzm zaprzeczony  w „Trenie XI” Jana Kochanowskiego. Jak już zauważyliście, realizując poprzednią lekcję, Jan Kochanowski nie potrafił pogodzić się ze śmiercią swojej córki Urszuli i dlatego , stosując personifikację zwraca się do Mądrości jak do człowieka, gdyż chce podkreślić, że myślał o sobie ,że jest już mądry , […]

Kl. I b LO język polski Teresa Rydzewska

I b LO 02.06.2020 r. Temat lekcji. Patriotyzm wobec zagrożenia ojczyzny – Piotr Skarga „Kazania sejmowe” Proszę zapoznać się z rozdziałem28 na str.135-138 .Przeczytajcie uważnie zwłaszcza  fragmenty „Kazań sejmowych”, a następnie wykonajcie polecenia 1,3,6,7 na str.138 Polecenia wykonajcie w zeszytach i ich nie wysyłajcie. Pozdrawiam!

CZYTELNIA

             Epoki literackie po kolei                               Dwudziestolecie Międzywojenne Czas trwania – 1918-1939 r. Główni przedstawiciele epoki:  Bolesław Leśmian, Julian Przyboś, Bruno Schulz, Franz Kafka, James Joyce, Julian Tuwim, Witold Gombrowicz, Jan Lechoń, Jarosław Iwaszkiewicz, Konstanty Ildefons Gałczyński, Maria Dąbrowska, Michaił Bułhakow, Stefan Żeromski, Władysław Broniewski, Zofia Nałkowska. Najwybitniejsi twórcy oraz dzieła: Bruno Schulz „Sklepy cynamonowe”, […]

JĘZYK NIEMIECKI W BRANŻY SAMOCHODOWEJ, PROJEKT 3 a T

ZAJĘCIA PROJEKTOWE: JĘZYK NIEMIECKI W BRANŻY SAMOCHODOWEJ 02.06.2020 TECHNIKUM SAMOCHODOWE III a T PROWADZĄCY: KATARZYNA PODZIEMSKA Witajcie! Na ten tydzień przygotowałam dla Was nowe zagadnienia branżowe w ramach naszych zajęć projektowych: Język niemiecki w branży samochodowej. Proszę Was o aktywny udział w zajęciach i sumienne wypełnienie zadań. Korzystajcie z załączonych ćwiczeń, dzięki temu rozwiniecie swoje […]

Klasa 3 BT Logistyk

Dzień dobry, w załączeniu zagadnienia do pracy w tym tygodniu. Pragnę przypomnieć , że od tegoponiedziałku jestem codziennie w szkole wiec w razie problemów lub oddania zaległych materiałów zapraszam do szkoły. Proponowane oceny  podam w następnym tygodniu lub jak ktoś chce w szkole na konsultacjach. Kwalifikacja Au.32 test_zawodowy_BEM0OV14 Kwalifikacja AU.22 test_zawodowy_P8WMP4V5 a30_st18_prak1_e6d72 Zagadnienia do pracy […]

Klasa II LO – język polski

Witam. Dzisiaj zaczynamy analizę „Wesela”. Bohaterowie dramatu pochodzą z dwóch grup społecznych- chłopów i inteligencji pochodzenia szlacheckiego. Małżeństwo inteligenta – poety (Pan Młody) i chłopki (Panna Młoda) nie należało do wyjątków, ale nie było sprawą zwyczajną. Akcja dziej się w domu Gospodarza – który 10 lat wcześniej też poślubił chłopkę (starszą siostrę Panny Młodej). Bohaterów […]

Klasa I fT – język polski

Witam. Dzisiaj temat 31, s. 174. To kolejny sonet Sępa – Szarzyńskiego. Sonet dotyczy ludzkiego życia i sytuacji w świecie. Tytuł sugeruje, że to co ziemskie nie jest trwałe, godne uwagi – nawet jeśli wydaje się pokusą. Świat jest wypełniony pokusami, którym ulega ciało, nawet jeśli dusza usiłuje być doskonała. Jedynie Bóg jest wartością trwałą […]

Klasa I bT – język polski

Witam. Dzisiaj analizujemy Tren IX. Kochanowski jako poeta renesansu wierzył w stoicką mądrość jako sposób na godne i uczciwe życie. Śmierć ukochanej córki załamała wiarę we wcześniejsze wartości. W Trenie IX przewartościowaniu ulega mądrość, której poeta służył, zanim nie przekonał się ,że nie gwarantuje spokoju ani szczęścia. Proszę przeczytać tren, s. 101, a następnie wykonać […]