{"id":45122,"date":"2022-02-16T16:38:19","date_gmt":"2022-02-16T15:38:19","guid":{"rendered":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/?p=45122"},"modified":"2022-02-16T16:38:19","modified_gmt":"2022-02-16T15:38:19","slug":"internat-gr-vii-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/2022\/02\/16\/internat-gr-vii-2\/","title":{"rendered":"Internat gr. VII"},"content":{"rendered":"<p>Mapa my\u015bli<\/p>\n<p>Mapa my\u015bli (z ang. Mind mapping) to szczeg\u00f3lny rodzaj notowania, maj\u0105cy<br \/>\nwed\u0142ug jego tw\u00f3rc\u00f3w zwi\u0119ksza\u0107 efektywno\u015b\u0107 pracy i zapami\u0119tywania oraz<br \/>\naktywowa\u0107 intuicj\u0119 dzi\u0119ki wykorzystaniu synergicznej wsp\u00f3\u0142pracy obu<br \/>\np\u00f3\u0142kul m\u00f3zgowych. Metoda ta zosta\u0142a opracowana przez dw\u00f3ch brytyjskich<br \/>\nnaukowc\u00f3w: Tony\u2019ego i Barry\u2019ego Buzana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tw\u00f3rcy metody twierdz\u0105, \u017ce podczas sporz\u0105dzania notatek w spos\u00f3b<br \/>\ntradycyjny, aktywna jest jedynie lewa p\u00f3\u0142kula m\u00f3zgu, odpowiedzialna za<br \/>\nmy\u015blenie logiczne, linearno\u015b\u0107, analiz\u0119, s\u0142owa i liczby. Dzi\u0119ki u\u017cyciu opr\u00f3cz<br \/>\ns\u0142\u00f3w, symboli i kolorowych rysunk\u00f3w oraz efektu tr\u00f3jwymiarowo\u015bci<\/p>\n<p>uaktywnia si\u0119 prawa p\u00f3\u0142kula m\u00f3zgu odpowiedzialna za wyobra\u017ani\u0119, rytm,<br \/>\npostrzeganie przestrzenne, kolory i obraz ca\u0142o\u015bci, a obie p\u00f3\u0142kule<br \/>\nsynergicznie ze sob\u0105 wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tony Buzan udziela nast\u0119puj\u0105cych rad tworzenia map my\u015bli:<br \/>\n\u2022 na \u015brodku kartki nale\u017cy narysowa\u0107 zwi\u0105zany z tematem obrazek<br \/>\nsk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z minimum czterech kolor\u00f3w,<br \/>\n\u2022 nale\u017cy u\u017cywa\u0107 obraz\u00f3w i symboli na ca\u0142ej mapie,<br \/>\n\u2022 najwa\u017cniejsze s\u0142owa powinny by\u0107 najsilniej oznaczone,<br \/>\n\u2022 na jednej linii mo\u017ce si\u0119 znajdowa\u0107 tylko jedno s\u0142owo lub rysunek,<br \/>\n\u2022 linie powinny by\u0107 takiej d\u0142ugo\u015bci jak s\u0142owa,<br \/>\n\u2022 nale\u017cy u\u017cywa\u0107 r\u00f3\u017cnych wielko\u015bci i styl\u00f3w liter,<br \/>\n\u2022 nale\u017cy u\u017cywa\u0107 wielu r\u00f3\u017cnych kolor\u00f3w,<br \/>\n\u2022 nie wolno ogranicza\u0107 wyobra\u017ani \u2013 warto tworzy\u0107 mapy nawet<br \/>\nnajbardziej abstrakcyjne czy absurdalne,<br \/>\n\u2022 nale\u017cy wykreowa\u0107 sw\u00f3j w\u0142asny styl tworzenia map my\u015bli,<br \/>\n\u2022 nale\u017cy umieszcza\u0107 na mapie my\u015bli nie tylko same fakty, ale tak\u017ce<br \/>\nproblemy, skojarzenia itp.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Techniki zwi\u0119kszaj\u0105ce czytelno\u015b\u0107 mapy my\u015bli<br \/>\nKolory \u2013 pozwalaj\u0105 na kategoryzowanie lub wyr\u00f3\u017cnianie element\u00f3w.<br \/>\nWskazane jest u\u017cywanie przynajmniej kilku barw\u2013 dzi\u0119ki temu efekt prac nie<br \/>\nb\u0119dzie przypomina\u0142 rutynowych schemat\u00f3w i diagram\u00f3w tworzonych na co<br \/>\ndzie\u0144 w firmie.<br \/>\nWielko\u015b\u0107 i styl czcionki\/grubo\u015b\u0107 linii \u2013 to kolejne sposoby na<br \/>\nuatrakcyjnienie, a z drugiej strony na uporz\u0105dkowanie struktury mapy. Im<br \/>\nwa\u017cniejsze s\u0142owa kluczowe (im bli\u017cej jej centrum), tym wi\u0119ksza czcionka i<br \/>\n\u201egrubsze\u201d ga\u0142\u0119zie mi\u0119dzy nimi i na odwr\u00f3t.<br \/>\nPo\u0142\u0105czenia \u2013 poszczeg\u00f3lne elementy mog\u0105 by\u0107 \u0142\u0105czone na rozmaite<br \/>\nsposoby: lini\u0105 przerywan\u0105, zygzakiem, strza\u0142kami, falami.<br \/>\nRysunki, wizualizacje, symbole \u2013 odgrywaj\u0105 kluczow\u0105 rol\u0119 w mapie my\u015bli.<br \/>\nBo nie chodzi w niej tylko o zape\u0142nienie strony s\u0142owami i kreskami. Jeden rysunek potrafi zast\u0105pi\u0107 dziesi\u0105tki s\u0142\u00f3w, przykuwa uwag\u0119 i \u0142atwiej zapada w<br \/>\npami\u0119\u0107.<br \/>\nNumerowanie \u2013 przypadkowy na pocz\u0105tku porz\u0105dek wpis\u00f3w mo\u017cna na<br \/>\nko\u0144cu uporz\u0105dkowa\u0107 wg. kolejno\u015bci lub poprzez stosowane oznaczenia<br \/>\nnada\u0107 priorytety \u2013 od element\u00f3w najwa\u017cniejszych do mniej wa\u017cnych. Podkre\u015blenia, obrysowywania, t\u0142o \u2013 to przyk\u0142adowe sposoby maj\u0105ce na<br \/>\ncelu zaznaczenie wa\u017cniejszych element\u00f3w znajduj\u0105cych si\u0119 na dalszych<br \/>\nodga\u0142\u0119zieniach.<br \/>\nGrupowanie \u2013 \u0142\u0105czenie w zbiory s\u0142\u00f3w kluczowych z s\u0105siednich podga\u0142\u0119zi.<br \/>\nOdes\u0142ania \u2013 nie wszystko mo\u017cna zapisa\u0107 na jednej stronie, w niekt\u00f3rych przypadkach nale\u017cy umie\u015bci\u0107 odno\u015bnik do oddzielnych dokument\u00f3w.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mapa my\u015bli to narz\u0119dzie, kt\u00f3re sprawdza si\u0119 w wielu sytuacjach, np.<br \/>\npodczas:<br \/>\n\u2022 prac nad wdro\u017ceniem nowego produktu,<br \/>\n\u2022 planowania nowej kampanii marketingowej,<br \/>\n\u2022 przygotowywania badania marketingowego (cele badawcze i<br \/>\nhipotezy),<br \/>\n\u2022 optymalizacji proces\u00f3w biznesowych,<br \/>\n\u2022 definiowania za\u0142o\u017ce\u0144 lub ryzyk projektu,<br \/>\n\u2022 tworzenia strategii,<br \/>\n\u2022 \u201eburzy m\u00f3zg\u00f3w\u201d,<br \/>\n\u2022 opracowywania specyfikacji biznesowej nowej aplikacji, kt\u00f3ra ma by\u0107<br \/>\nwdro\u017cona.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mapa my\u015bli Mapa my\u015bli (z ang. Mind mapping) to szczeg\u00f3lny rodzaj notowania, maj\u0105cy wed\u0142ug jego tw\u00f3rc\u00f3w zwi\u0119ksza\u0107 efektywno\u015b\u0107 pracy i zapami\u0119tywania oraz aktywowa\u0107 intuicj\u0119 dzi\u0119ki wykorzystaniu synergicznej wsp\u00f3\u0142pracy obu p\u00f3\u0142kul m\u00f3zgowych. Metoda ta zosta\u0142a opracowana przez dw\u00f3ch brytyjskich naukowc\u00f3w: Tony\u2019ego i Barry\u2019ego Buzana. &nbsp; Tw\u00f3rcy metody twierdz\u0105, \u017ce podczas sporz\u0105dzania notatek w spos\u00f3b tradycyjny, aktywna [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":78,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45122"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/users\/78"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45122"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45122\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45123,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45122\/revisions\/45123"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45122"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45122"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsetrakowice.pl\/elearning\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45122"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}